简述题:傍晚时分,天空中浮现出火烧云的迹象,火红的云霞映照着天空。同学们不禁向外张望。班主任于老师见状,索性安排同学们将自习课改为了观察实践课,组织大家到教室外一起欣赏

题目内容:

傍晚时分,天空中浮现出火烧云的迹象,火红的云霞映照着天空。同学们不禁向外张望。班主任于老师见状,索性安排同学们将自习课改为了观察实践课,组织大家到教室外一起欣赏火烧云的景象。同学们很是开心,纷纷发起了讨论.拍照,兴趣盎然。于老师在同学们欣赏完这一景观后,安排大家写一篇观察后的感受,同学们显得意犹未尽,并纷纷写出了优秀的文章。问题: 请从教育观的角度,评析该老师的教学行为。(14分)

答案解析:

阅读下面材料,回答问题。青年教师小王刚刚考上了市里实验幼儿园的老师,一心想要成为一名优秀的幼儿老师,他主动向园里的老教师李老师学习,经常跟班听课。小王上课时,尽

阅读下面材料,回答问题。青年教师小王刚刚考上了市里实验幼儿园的老师,一心想要成为一名优秀的幼儿老师,他主动向园里的老教师李老师学习,经常跟班听课。小王上课时,尽管课堂教学设计、教学方法、甚至教学语言都与李老师相仿,但教学效果就是不佳。问题:

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按照新观念对原有观念影响的大小,下位学习可以分为两种形式:一种是派生类属,另一种是相关类属。知道了"长方形的四个顶角都是直角",而正方形是长方形的一种特例,那就

按照新观念对原有观念影响的大小,下位学习可以分为两种形式:一种是派生类属,另一种是相关类属。知道了"长方形的四个顶角都是直角",而正方形是长方形的一种特例,那就很容易理解"正方形的四个顶角都是直角",即新内容纳入可以扩展、修饰或限定学生已有

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优秀教师的最高层次是()。A合格教师B教育教学能手C专家型教师和学者型教师D教育家型教师

优秀教师的最高层次是()。A合格教师B教育教学能手C专家型教师和学者型教师D教育家型教师

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关于我国学前教育的描述,不正确的是()。A基础教育B启蒙教育C属义务教育D实施全面发展的教育

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1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,教师工作应被视为一种()。A半专业B专门职业C非专门职业D准专业

1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,教师工作应被视为一种()。A半专业B专门职业C非专门职业D准专业

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