单选题:在自然或真实生活条件下,不对有关变量加以控制,只记录自然发生的事件,以获取有意义的信息的方法,称之为(  )。

题目内容:
在自然或真实生活条件下,不对有关变量加以控制,只记录自然发生的事件,以获取有意义的信息的方法,称之为(  )。 A.观察法
B.实验法
C.调查法
D.故事法

参考答案:
答案解析:

人们看书时用彩笔画出重点,便于重新阅读,这是利用知觉的(  )。

人们看书时用彩笔画出重点,便于重新阅读,这是利用知觉的(  )。 A.整体性 B.恒常性 C.理解性 D.选择性

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提出道德认知发展阶段论的代表人物是( )。

提出道德认知发展阶段论的代表人物是( )。A.杜威 B.马卡连柯 C.班杜拉 D.科尔伯格

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将学生的各种有关表现的作品及其他证据收集起来,展示学生学习和进步状况的评价方法叫( )。

将学生的各种有关表现的作品及其他证据收集起来,展示学生学习和进步状况的评价方法叫( )。A.档案袋评价法 B.调查法 C.测验法 D.实验法

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在德育、智育、体育、美育和劳动技术教育中,为其他方面的教育活动提供科学知识与智慧基础的是( )。

在德育、智育、体育、美育和劳动技术教育中,为其他方面的教育活动提供科学知识与智慧基础的是( )。A.德育 B.智育 C.美育 D.劳动技术教育

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班主任要努力成为学生的人生导师,是教育部在新时代对班主任提出的要求。( )

班主任要努力成为学生的人生导师,是教育部在新时代对班主任提出的要求。( )

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