题目内容：
学生的学习行为取决于需要与诱因的相互作用。（ ）
答案解析：
判断题：学生的学习行为取决于需要与诱因的相互作用。（ ）
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：判断题
- 查看权限：VIP
以下不属于动作技能学习心理过程的阶段的是（ ）。
以下不属于动作技能学习心理过程的阶段的是（ ）。A．联系形成阶段 B．认知阶段 C．自动化阶段 D．熟练阶段
加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（ ）。
加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（ ）。A．不同的学习结果 B．学习层次的高低 C．学习情境的简繁 D．学习水平的优劣
根据《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB 50854-2013)规定，以下关于措施项目工程量计算，说法正确的有（
根据《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB 50854-2013)规定，以下关于措施项目工程量计算，说法正确的有（ ）。A．垂直运输费用，按施工工期日历
承受相同荷载条件下、相对刚性基础而言柔性基础的特点是（ ）。
承受相同荷载条件下、相对刚性基础而言柔性基础的特点是（ ）。A．节约基础挖方量 B．节约基础钢筋用量 C．增加基础钢筋用量 D．减小基础埋深 E．增加基础埋深
根据《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB50854-2013)规定，有关木结构工程量计算，说法正确的是（ ）。
根据《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB50854-2013)规定，有关木结构工程量计算，说法正确的是（ ）。A．木屋架的跨度应以与墙或柱的支撑点的距离