阅读理解与欣赏:阅读直通车。_____________秋天,蒲公英妈妈的孩子们都长大了。他..

  • 题目分类:词语搭配
  • 题目类型:阅读理解与欣赏
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题目内容:
阅读直通车。 _____________   秋天,蒲公英妈妈的孩子们都长大了。他们每人头上长着一撮蓬蓬松松的白绒毛,活像一群“小伞兵”。许多小伞兵紧紧地挤在一起,就成了个圆圆的白绒球!
  一阵秋风吹来,把小伞兵头上的白绒毛吹得飘呀飘的。白绒球儿一下子散开了,一个个小伞兵就像真的伞兵那样,张着降落伞飞到天上去了。小伞兵飞在天空中,快乐地大声喊道:“再见啦,再见啦!瞧,风伯伯带我去旅行了!”风停了,他就落在一片草地上。
  次年春天,小伞兵就会从泥土里钻出来。到那个时候,小伞兵就是一棵真正的蒲公英了,像他的妈妈那样,长着有刺的叶子,开着美丽的小黄花。
1.填一填。
圆圆的()
()地挤在一起
真正的()
()地大声喊
2.短文中的“小伞兵”指的是,它的小伞是____,它靠旅行。
3.试着给短文加个题目,写在文前的横线上。
参考答案:

词语搭配。温暖的()弯弯的()()的露珠()的小溪

词语搭配。温暖的() 弯弯的()()的露珠 ()的小溪

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词语巧搭配。()()的世界()()的歌声

词语巧搭配。( )( )的世界( )( )的歌声

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将下列能搭配的词语写在一起。遵守看到提高战胜改正改进工作缺点..

将下列能搭配的词语写在一起。遵守看到提高战胜改正改进工作缺点制度成绩困难勇气()——()()——()()——()()——()()——()()——()

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照样子,写一写。例:书一本书一本故事书树___________________床..

照样子,写一写。例:书 一本书 一本故事书树 _______ ____________床 _______ ____________

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在括号中填写恰当的词语。()的景色()的阳光()的月球()的水藻-三年..

在括号中填写恰当的词语。(  )的景色  (  )的阳光(  )的月球  (  )的水藻

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