阅读理解与欣赏：阅读《祖国啊，我亲爱的祖国》这首诗的第一和第三节，完成问题。我..

题目分类：现代诗歌赏析
题目类型：阅读理解与欣赏
查看权限：免费

题目内容：

阅读《祖国啊，我亲爱的祖国》这首诗的第一和第三节，完成问题。我是你河边上破旧的老水车，
数百年来纺着疲惫的歌；
我是你额上熏黑的矿灯，
照你在历史的隧洞里蜗行摸索；
我是干瘪的稻稳，是失修的路基；
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊，
——祖国啊！

我是你簇新的理想，
刚从神话的蛛网里挣脱；
我是你雪被下古莲的胚芽；
我是你挂着眼泪的笑涡；
我是新刷出的雪白的起跑线；
是绯红的黎明
正在喷薄；
——祖国啊！ 1．简要概括这两节诗的内容。
____________________________________________________________________
2．两节诗分别运用了哪些具体的意象进行对比？
____________________________________________________________________
3．两节诗的最后一行在写法上有什么共同点？这样写有怎样的表达作用？
____________________________________________________________________

参考答案：

阅读下面的诗歌，回答第1——2题。遥望曾卓当我年轻的时候在生活的..

阅读下面的诗歌，回答第1——2题。遥望曾卓当我年轻的时候在生活的海洋中，偶尔抬头遥望六十岁，像遥望一个远在异国的港口经历了狂风暴雨、惊涛骇浪而今我到达了，有时回头逢望我年轻时候，像遥望迷失在烟雾的故乡。1、本诗题目为“遥望”，请你说说诗人遥望的具体内容。_______________________________________________________2、诗中的“狂风暴雨、惊涛骇浪”象征着什么？诗人这样说，表达了他怎样的思想感情？_________________________________

分类：现代诗歌赏析题型：阅读理解与欣赏

查看答案

阅读下面这几节诗，回答后面的问题。雨说：我来了，我来的地方很遥..

阅读下面这几节诗，回答后面的问题。雨说：我来了，我来的地方很遥远那儿山峰耸立，白云满天我也曾是孩子和你们一样地爱玩可是，我是幸运的我是在白云的襁褓中笑着长大的第一样事，我要教你们勇敢地笑啊君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊石狮子见了我笑出了泪啊小燕子见了我笑斜了翅膀啊第二样事，我还要教你们勇敢地笑那旗子见了我笑得哗啦啦地响只要旗子笑，春天的声音就有了只要你们笑，大地的希望就有了雨说，我来了，我来了就不再回去当你们自由地笑了，我就快乐地安息有一天，你们吃着苹果擦着嘴要记着，你们嘴里的那份甜呀，就是我祝福的心意1

分类：现代诗歌赏析题型：阅读理解与欣赏

查看答案

阅读下面的诗歌，完成1～4题。夜河水悄悄流入梦乡，幽暗的松林失..

阅读下面的诗歌，完成1～4题。 夜河水悄悄流入梦乡，幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了，长脚秧鸡不再欢嚷。夜来临，四下一片静，只听得溪水轻轻地歌唱。明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。大河银星万点，小溪银波荡漾。浸水的原野上的青草，也闪着银色光芒。夜来临，四下一片寂静，大自然沉浸在梦乡。明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。1．这首诗着力展示了夜的什么特点？__________________________________________________2．请你试着用自己的话描述一下诗中的

分类：现代诗歌赏析题型：阅读理解与欣赏

查看答案

阅读下列一首小诗，完成问题。细雨朱自清东风里，掠过我脸边，星..

阅读下列一首小诗，完成问题。细雨朱自清东风里，掠过我脸边，星呀星的细雨，是春天的绒毛呢。(1)诗人为什么用“绒毛”来形容天空细雨，二者有什么相似之处？答：_____________________________(2)诗人对细雨表达了什么样的感情？从哪些地方可以看出来？答：_____________________________

分类：现代诗歌赏析题型：阅读理解与欣赏

查看答案

阅读下面的诗歌．回答问题。树艾青一棵树，一棵树/彼此孤立地兀立..

阅读下面的诗歌．回答问题。树艾青　　一棵树，一棵树/彼此孤立地兀立着/风与空气/告诉着它们的距离/但是在泥土的覆盖下/它们的根伸长着/在看不见的深处/它们把根须纠缠在一起对这首诗的赏析，不恰当的一项是（　　）A．全诗写出了树的特点，表达了诗人对大自然的热爱。B．前四句诗描写了树的实实在在的形象。C．后四句诗写树的地下景观，暗含中华民族的团结精神。D．诗人以树作为象征，把深厚的社会内容涵盖其中。

分类：现代诗歌赏析题型：阅读理解与欣赏

查看答案