写作题:书面表达。 假如你是王华,发现同学间有抄作业现象,请根据表格..

  • 题目分类:图表作文
  • 题目类型:写作题
  • 查看权限:VIP
题目内容:
书面表达。 假如你是王华,发现同学间有抄作业现象,请根据表格内容用英语写一篇题为“Stop copying
others' homework, please ”的短文刊登在英语学习辅导报上。

注意:1. 短文须包括所有要点,但不要逐字翻译;可以适当增加情节,使内容连贯。
2. 词数90左右,短文的开头已为你写好,不计入总词数。 Every day some of my classmates like copying others' homework. _________________________
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参考答案:

书面表达。 请根据表格内容,以Lucy的身份,介绍自己并描述参观上..

书面表达。 请根据表格内容,以Lucy的身份,介绍自己并描述参观上海世博园当天的情况,字数60字左右。Lucy 12岁,个子高,短而卷的头发,爱好旅游(travel),性格(安静) Weather 多云且暖和 Time5月1日 PlaceShanghai, the 2010 EXPO Feeling (感想)excited, happy, wonderful, great

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书面表达。 Use the information in the boxes below to help yo..

书面表达。 Use the information in the boxes below to help you write a passage of about 120 words. The title has been given. Hope Junior High School:Activity SurveyActivityEvery Day0nce a WeekFour Times a WeekHave lessons in groups70%5%25%Translate and recite t

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节约光荣,浪费可耻。假设你是某中学的一名学生,你周围的人们有..

节约光荣,浪费可耻。假设你是某中学的一名学生,你周围的人们有浪费食物的现象,对此,请你根据以下要点写一篇发言稿,呼吁大家节约粮食。内容包括:1.食物很重要,并且来之不易,我们应该节约粮食(food)。2.列举生活中存在的浪费粮食的现象。3.作为中学生应该养成好习惯,号召家人行动起来,去餐馆吃饭点餐,够吃就行,每顿饭都应该“光盘”。4.号召大家加入到这个活动中来。写作要求:1.条理清晰,意思连贯,词句通顺。2.不能照抄原文,不得出现学校的真实名称和学生的真实姓名。3.词数80个左右,发言稿的开头和结尾已给出

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下面是某学生针对上网有益还是有害进行讨论后的结果。请你据此用..

下面是某学生针对上网有益还是有害进行讨论后的结果。请你据此用英语写一篇短文,介绍他们各自不同的观点,并给出你的看法。开头已给出。赞成(60%)反对(40%)1.可以从网上获取所需信息1.上网浪费时间和金钱2.对学习有帮助2.网上有学生不宜阅读的东西,对其有害。3.在网上交朋友3. get headaches or sore eyes4.receive and send e-mails to friends 4.和朋友联系可以写信或打电话你的看法The table tells us that 60%

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根据所给图画,用英语写一篇80词左右的短文。要求完整叙述图画内..

根据所给图画,用英语写一篇80词左右的短文。要求完整叙述图画内容。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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