选择题:一、考题回顾题目:《卡门》注:图片节选自人民教育出版社高中音乐《艺术鉴赏》第三单元第61、62、65、66页3基本要求:(1)试讲时间在10分钟之内完成;(2)试讲时需要有弹唱示范环节;(3)试讲过程需要有指挥环节;(4)试讲过程中要有适当的作品介绍。 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 一、考题回顾题目:《卡门》注:图片节选自人民教育出版社高中音乐《艺术鉴赏》第三单元第61、62、65、66页3基本要求:(1)试讲时间在10分钟之内完成;(2)试讲时需要有弹唱示范环节;(3)试讲过程需要有指挥环节;(4)试讲过程中要有适当的作品介绍。 答案解析:
中医认为再障发病的部位和脏器为 中医认为再障发病的部位和脏器为A.病变部位在骨髓,发病脏腑为肺、肝、脾、肾,肾为根本 B.病变部位在脑髓,发病脏腑为心,肺、脾、肾为根本 C.病变部位在骨髓,发病脏腑为心、肝、脾、肾,肝为根本 D.病变部位在骨髓,发病脏腑为心肝、脾、肾,肾为根本 E.病变部位在脑髓,发病脏腑为心、肝、脾、肾,肾为根本 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
《普通高中语文课程标准(实验)》提出:在讨论或辩论中积极主动地发言,恰当地应对和辩驳。对该要求的理解,正确的是( )。 《普通高中语文课程标准(实验)》提出:在讨论或辩论中积极主动地发言,恰当地应对和辩驳。对该要求的理解,正确的是( )。 A.讨论和辩论是多向互动交流,辩驳是单向信息传递 B.从讨论到辩论,体现了学生口语交际能力的发展过程 C.讨论和辩论强调交际过程的合作,辩驳突出体现学生的自我表达 D.讨论属于非正式场合的表达,辩论、辩驳更强调正式场合的交流 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
符合中度昏迷表现的是A.对光反射存在B.角膜反射存在C.眼球无转动D.肌肉松弛E.深反射消失 符合中度昏迷表现的是 A.对光反射存在 B.角膜反射存在 C.眼球无转动 D.肌肉松弛 E.深反射消失 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
初中音乐《溜冰圆舞曲》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)情境导入1.教师创设情境,教师为学生播放溜冰的视频,让学生在观看后说一说“你有什么样的感受”,学生自由发言。2.教师总结:同学们看得很认真,并且能说出自己的体会,我们的大自然如此美好,生活如此多姿多彩,我们的世界色彩斑斓,那么今天就让我们一起来学习一首关于溜冰的乐曲。3.引入课题,乐曲——《溜冰圆舞曲》。(二)感受体验1.初听乐曲,并设问:“情绪和速度如何?”学生自由发言。教师总结:乐曲的速度为中速,情绪是活泼的。2.复听乐曲,并设问:“歌曲 初中音乐《溜冰圆舞曲》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 (一)情境导入 1.教师创设情境,教师为学生播放溜冰的视频,让学生在观看后说一说“你有什么样的感受”,学生自由发言。 2.教师总结:同学们看得很认真,并且能说出自己的体会,我们的大自然如此美好,生活如此多姿多彩,我们的世界色彩斑斓,那么今天就让我们一起来学习一首关于溜冰的乐曲。 3.引入课题,乐曲——《溜冰圆舞曲》。 (二)感受体验 1.初听乐曲,并设问:“情绪和速度如何?” 学生自由发言。教师总结:乐曲的速度为中速,情绪是活泼的。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案