将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是( )。

将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是( )。A.从课程制定者或管理制度角度划分的 B.从课程的功能角度划分的 C.从课程的组织核心角度划分的 D.

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负迁移是指一种知识技能对另一种知识技能的影响,起到促进作用。(  )

负迁移是指一种知识技能对另一种知识技能的影响,起到促进作用。(  )

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教育目的是根据一定社会的政治、经济、生产、文化科学技术发展的要求和受教育者身心发展的状况确定的。它反映了一定社会对受教育

教育目的是根据一定社会的政治、经济、生产、文化科学技术发展的要求和受教育者身心发展的状况确定的。它反映了一定社会对受教育者的要求,是教育工作的出发点和最终目标,

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造成人的片面发展的原因是(  )。

造成人的片面发展的原因是(  )。 A.旧时不合理的劳动分工 B.脑力劳动与体力劳动的分化 C.社会生产力水平 D.科技水平不均衡

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关于网络性能管理的描述中,正确的是

关于网络性能管理的描述中,正确的是A.可进行性能监测 B.可进行安全性监测 C.不能改变系统操作模式 D.不触发故障管理系统

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