大约从( )开始,儿童不再无条件地服从信任教师。

大约从( )开始,儿童不再无条件地服从信任教师。A.二年级 B.三年级 C.一年级 D.五年级

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1868年,俄国教育家乌申斯基出版了( ),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基

1868年,俄国教育家乌申斯基出版了( ),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。A.《大教学论》 B.《人是教育的

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在教“鸟”的概念时,用麻雀、鸡、鸭作为例子,说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了( )。

在教“鸟”的概念时,用麻雀、鸡、鸭作为例子,说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了( )。A.正例 B.反例 C.提供变式 D.科学地进行比较

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教育方针是国家最高权力机关根据政治、经济的要求,明令颁布实行的一定历史阶段教育工作的总的指导方针或总方向。(  )

教育方针是国家最高权力机关根据政治、经济的要求,明令颁布实行的一定历史阶段教育工作的总的指导方针或总方向。(  )

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美国心理学家马斯洛认为(  )是属于缺失性需要的一种。

美国心理学家马斯洛认为(  )是属于缺失性需要的一种。A.尊重的需要 B.自我实现的需要 C.审美的需要 D.认知的需要

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