遗忘曲线表明遗忘的进程是(  )。

遗忘曲线表明遗忘的进程是(  )。 A.先快后慢 B.先慢后快 C.前后一样 D.没有规律

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布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立(  )。

布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立(  )。 A.百科全书式课程理论 B.综合课程理论 C.实用主义课程理论 D.结

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教育目的的社会本位论的代表人物是( )。

教育目的的社会本位论的代表人物是( )。A.杜威 B.卢梭 C.夸美纽斯 D.诺笃尔普

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把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是( )。

把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是( )。A.学校教育的形式 B.学校教育的类别 C.学校教育的层次 D.学校教育的历史

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法定盈余公积金的提取基础是(  )。

法定盈余公积金的提取基础是(  )。A.利润总额 B.营业利润 C.净利润 D.未分配利润总额

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