单选题:《中国共产党为公布国共合作宣言》(1937年9月由国民党中央通讯社发表)提出抗日的三项主张:争取中华民族之独立自由与解放 题目分类:小学综合素质 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 《中国共产党为公布国共合作宣言》(1937年9月由国民党中央通讯社发表)提出抗日的三项主张:争取中华民族之独立自由与解放;实现民权政治,召开国民大会,以制定宪法与规定救国方针;实现中国人民之幸福与愉快的生活。 这段文字中三项主张的主旨是( )。 A.国共摒弃前嫌再度合作 B.在三民主义基础上团结抗战 C.国民党承认共产党合法地位 D.呼吁建立抗日民族统一战线 参考答案: 答案解析:
下列有关文学常识的表述,错误的一项是( ) 下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )A.《再别康桥》、《雨巷》、《大堰河——我的保姆》、《乡愁》,分别是徐志摩、戴望舒、艾青、余光中的诗作 B.巴尔扎克 分类:小学综合素质 题型:单选题 查看答案
“连中三元”一词来源于我国古代的科举考试制度。这里的“三元”指( )。 “连中三元”一词来源于我国古代的科举考试制度。这里的“三元”指( )。A.秀才、举人、进士 B.状元、榜眼、探花 C.解元、会元、状元 D.乡试、会试、殿试 分类:小学综合素质 题型:单选题 查看答案
“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”是千古传颂的名句,若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好?为什么?(3分) “东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”是千古传颂的名句,若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好?为什么?(3分) 分类:小学综合素质 题型:单选题 查看答案
《矛与盾的集合》是三年级上册的一篇阅读课文,请你认真阅读教材简析和课文,然后回答问题。【教材简析】本文写的是发明家手持矛 《矛与盾的集合》是三年级上册的一篇阅读课文,请你认真阅读教材简析和课文,然后回答问题。【教材简析】本文写的是发明家手持矛与盾,在与朋友比赛时,由矛和盾的长处想 分类:小学综合素质 题型:单选题 查看答案
下面有关文言实词“兵”的意义,解释不正确的是( )。 下面有关文言实词“兵”的意义,解释不正确的是( )。A.昨夜见军帖,可汗大点兵(士兵) B.王于兴师,修我甲兵(军队) C.弃甲曳兵而走(兵器) D.世传其兵 分类:小学综合素质 题型:单选题 查看答案