变式是指(  ),使学生逐渐理解概念的真正含义。

变式是指(  ),使学生逐渐理解概念的真正含义。A.本质特征、非本质特征都不变 B.变换非本质特征,本质特征不变 C.本质特征、非本质特征都变 D.变换本质特征

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当个体行为符合群体规范时,群体就会给予赞许或鼓励,从而进一步强化其行为。这于(  )。

当个体行为符合群体规范时,群体就会给予赞许或鼓励,从而进一步强化其行为。这于(  )。A.群体归属感 B.群体认同感 C.群体压力 D.群体动力倾向

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青少年期一般指(  )岁。

青少年期一般指(  )岁。A.6~12 B.11~18 C.6~18 D.10~20

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皮亚杰的认知发展观认为,心理发展的决定因素是__________。

皮亚杰的认知发展观认为,心理发展的决定因素是__________。

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教育心理学史上,操作性条件发射理论的代表人物是(  )

教育心理学史上,操作性条件发射理论的代表人物是(  )A.桑代克 B.斯金纳 C.苛勒 D.布鲁纳

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