学校教育与家庭教育相互配合的方法有(  )。

学校教育与家庭教育相互配合的方法有(  )。 A.互访 B.民主评议 C.召开家长会 D.组建家长委员会 E.校外指导

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“榜样的力量是无穷的”。儿童经常会受到小伙伴的行为和行为后果的影响,习得各种行为。这种观点来自(  )。

“榜样的力量是无穷的”。儿童经常会受到小伙伴的行为和行为后果的影响,习得各种行为。这种观点来自(  )。 A.加涅的信息加工理论 B.班杜拉的观察学习理论 C.

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小强是一个智商80左右的学生,在很多人眼里是一个笨孩子,但他一直坚强。利用小强的这一特点,老师和家长经常对他讲“勤能补拙

小强是一个智商80左右的学生,在很多人眼里是一个笨孩子,但他一直坚强。利用小强的这一特点,老师和家长经常对他讲“勤能补拙”的道理,鼓励他认真学习。在小强不断努力

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鲁迅先生领着学生去采集标本,同学们看到路边有一株小黄花,就问生物教员这花的名称,生物教员回答说:“这叫‘一枝黄花’”,同

鲁迅先生领着学生去采集标本,同学们看到路边有一株小黄花,就问生物教员这花的名称,生物教员回答说:“这叫‘一枝黄花’”,同学们都认为他是在信口开河,便哄然大笑,鲁

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