选择题：与全血相比，下列关于悬浮红细胞主要特点的说法不正确的有( )。

题目内容：
与全血相比，下列关于悬浮红细胞主要特点的说法不正确的有( )。

A、携氧能力较全血稍差，但容量仅为全血的一半，因而减少了循环超负荷的危险性

B、移去了大部分的血浆，减少了血浆蛋白引起的发热和过敏等输血不良反应

C、减少了血浆中钾、钠、氨和枸橼酸盐的含量输入

D、分离出的大部分血浆可供其他患者应用

E、适用于慢性贫血，特别是伴有充血性心力衰竭贫血患者




参考答案：

关于急性型血小板减少性紫癜的描述错误的是( )。

关于急性型血小板减少性紫癜的描述错误的是( )。A、多见于儿童B、多数与感染因素有关C、出血症状严

分类：医学检验(师)   题型：选择题
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苏联教育学家马卡连柯曾经说过：“无论是对学生，或是对教育机构中的教师和其他工作人员，都必须要求衣服整洁，头发和胡须都要弄得像样，鞋袜洁净，修好指甲和经常备有手帕。”“从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师，已经失去了当教师的资格。”这表明教师在教育教学中要做到（）。

苏联教育学家马卡连柯曾经说过：“无论是对学生，或是对教育机构中的教师和其他工作人员，都必须要求衣服整洁，头发和胡须都要弄得像样，鞋袜洁净，修好指甲和经常备有手帕。”“从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师，已经失去了当教师的资格。”这表明教师在教育教学中要做到（）。A.爱国守法 B.关爱学生 C.为人师表 D.爱岗敬业

分类：医学检验(师)   题型：选择题
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溶血性输血反应时，检验值降低的是( )。

溶血性输血反应时,检验值降低的是( )。A、血浆游离血红蛋白B、血清总胆红素C、问接胆红素D、血浆结合

分类：医学检验(师)   题型：选择题
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张老师讲授《我爱故乡的杨梅》时，用多媒体播放江南水乡的美景，为学生创造真实、具体、生动的场景。其所使用的教学方法是( )

张老师讲授《我爱故乡的杨梅》时，用多媒体播放江南水乡的美景，为学生创造真实、具体、生动的场景。其所使用的教学方法是( )A.演示教学法 B.现场教学 C.示范教学法 D.情境教学法

分类：医学检验(师)   题型：选择题
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对于实验室用到的易燃、易爆、剧毒和有腐蚀性的危险品，实验室( )。

对于实验室用到的易燃、易爆、剧毒和有腐蚀性的危险品,实验室( )。A、需要实施24小时不问断的人员监

分类：医学检验(师)   题型：选择题
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