选择题:以下哪一项不是无偿献血教育、动员和招募工作效果的评价指标( )。 题目分类:医学检验(师) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 以下哪一项不是无偿献血教育、动员和招募工作效果的评价指标( )。A、公民中参加献血的人数是否增加B、无偿献血人数是否增加C、无偿献血人数是否增加D、由于输血传染病而永久排除献血的人数是否减少E、公民中参加献血的人单次献血量是否增加 参考答案:
下列有关德育的说法,不正确的是( )。 下列有关德育的说法,不正确的是( )。A.学校德育具有社会性、历史性、阶级性、民族性、继承性和世界性等特点 B.德育过程从本质上来说,是个体社会化与社会规范个体化的统一 C.德育过程由教育者、受教育者和德育方法三个相互制约的要素构成 D.教育者在德育过程中起主导作用,受教育者是自我品德教育和发展的主体 分类:医学检验(师) 题型:选择题 查看答案
与全血相比,下列关于悬浮红细胞主要特点的说法不正确的有( )。 与全血相比,下列关于悬浮红细胞主要特点的说法不正确的有( )。A、携氧能力较全血稍差,但容量仅为 分类:医学检验(师) 题型:选择题 查看答案
苏联教育学家马卡连柯曾经说过:“无论是对学生,或是对教育机构中的教师和其他工作人员,都必须要求衣服整洁,头发和胡须都要弄得像样,鞋袜洁净,修好指甲和经常备有手帕。”“从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师,已经失去了当教师的资格。”这表明教师在教育教学中要做到()。 苏联教育学家马卡连柯曾经说过:“无论是对学生,或是对教育机构中的教师和其他工作人员,都必须要求衣服整洁,头发和胡须都要弄得像样,鞋袜洁净,修好指甲和经常备有手帕。”“从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师,已经失去了当教师的资格。”这表明教师在教育教学中要做到()。A.爱国守法 B.关爱学生 C.为人师表 D.爱岗敬业 分类:医学检验(师) 题型:选择题 查看答案