题目内容：
主张“有教无类”的古代教育家是（ ）。
A．孔子 B．孟子
C．墨子
D．荀子
参考答案：
答案解析：
单选题：主张“有教无类”的古代教育家是（ ）。
- 题目分类：小学教育学
- 题目类型：单选题
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B．孟子
C．墨子
D．荀子
B．孟子
C．墨子
D．荀子
创造性思维就是力求获得创造性成果的思维。（ ）
创造性思维就是力求获得创造性成果的思维。（ ）
研究表明，人的注意是不能长时间地保持固定不变的，经常出现周期性的加强或减弱，这是（ ）。
研究表明，人的注意是不能长时间地保持固定不变的，经常出现周期性的加强或减弱，这是（ ）。A．注意的分配 B．注意的转移 C．注意的范围 D．注意的起伏
“既见森林又见树木”指的是（ ）。
“既见森林又见树木”指的是（ ）。A．观察的目的性 B．观察的全面性 C．观察的准确性 D．观察的创新性
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英国心理学家艾萨克根据内倾一外倾和稳定一不稳定两个维度对人的（ ）加以区分。
英国心理学家艾萨克根据内倾一外倾和稳定一不稳定两个维度对人的（ ）加以区分。A．性格 B．品格 C．思维 D．智力