选择题:2014 年年末某省全年邮电业务总量完成(2010 年不变价)825.6 亿元,比上年增长 13.3%。 其中,邮政业务总量 97.4 亿元,增长 26.4%;电信业务总量 728.2 亿元,增长 12.5%。 函件量完成 2.6 亿件,下降 20.2%;订阅报刊累计份数完成 9.7 亿份,增长 1.0%;快递业务量完成 3.4 亿件, 增长 63.9%。 年末固定电话用户 1085.1 万户。 其中,城市电话用户 819.9 万户,农村电话用户 265.2 万户。 年末移动电话用户 6229.1 万户

  • 题目分类:三支一扶
  • 题目类型:选择题
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题目内容:
2014 年年末某省全年邮电业务总量完成(2010 年不变价)825.6 亿元,比上年增长 13.3%。 其中,邮政业务总量 97.4 亿元,增长 26.4%;电信业务总量 728.2 亿元,增长 12.5%。 函件量完成 2.6 亿件,下降 20.2%;订阅报刊累计份数完成 9.7 亿份,增长 1.0%;快递业务量完成 3.4 亿件, 增长 63.9%。 年末固定电话用户 1085.1 万户。 其中,城市电话用户 819.9 万户,农村电话用户 265.2 万户。 年末移动电话用户 6229.1 万户。 其中,3G 移动电话用户 2431.7 万户。 互联网宽带 接入用户数 1127.6 万户,互联网宽带接入端口 2202 万个。

2010—2014年年末移动电话用户数和互联网宽带接入用户数
该省的哪项信息,能够从上述资料中直接推出

A.2013 年 4G 移动电话用户数占移动电话用户数的比重
B.2013 年互联网宽带户均接入端口数
C.2013 年电信业务总量占邮电业务总量的比重
D.2013 年年末固定电话用户中,农村电话用户所占比重
参考答案:
答案解析:

以人为本,就是以学生为本。因为有学生才有老师、才有学校。大学最重要的产出首先是 学生,尤其是本科生,要为学生的成长和终身发展服务。因而,大学是否以人为本最外在 的表现,是看它是否重视教学,是否将本科教学放在优先的重要位置,而是把建大校园、 经营创收、学术统计等作为最重要的目标。提高质量的内涵,首先是对学生负责,而不是为了学校之间的竞争、为了学校的名次和声誉。然而,令人遗憾的是,我们的制度安排似乎并非如此,以至于今天让教授为本科生上课成为髙难度的管理。 対本段文字主旨概括最准确的一项是( )。&#x

以人为本,就是以学生为本。因为有学生才有老师、才有学校。大学最重要的产出首先是 学生,尤其是本科生,要为学生的成长和终身发展服务。因而,大学是否以人为本最外在 的表现,是看它是否重视教学,是否将本科教学放在优先的重要位置,而是把建大校园、 经营创收、学术统计等作为最重要的目标。提高质量的内涵,首先是对学生负责,而不是为了学校之间的竞争、为了学校的名次和声誉。然而,令人遗憾的是,我们的制度安排似乎并非如此,以至于今天让教授为本科生上课成为髙难度的管理。 対本段文字主旨概括最准确的一项是( )。 A.大学教

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A.1:1 B.2:3 C.5:4 D.12:11

A.1:1 B.2:3 C.5:4 D.12:11

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任何年代都不曾平凡,任何年代都不缺少对青年人成长的焦虑,但完美的中国青年形象,很难摆脱社会的浸染和政治的油彩。出类拔萃也好,平庸度日也罢,( ),国家旗帜的方向,仍然是青年发展的方向。所以,远大的理想为什么会缩水,学习与奋斗为什么换不来成功,创新的火花为何昙花一现,高尚的品行为何落下暗伤。当下所有的问题,都会找到共同的根源。青年人不需要自卑,不能够屈服,不可以放弃,我们之所以未能改变自己的命运,只因为我们没有想办法去改变这个世界。填入括号部分最恰当的一句是:A.成功的衡量标准千百年不变,始终是由社会来

任何年代都不曾平凡,任何年代都不缺少对青年人成长的焦虑,但完美的中国青年形象,很难摆脱社会的浸染和政治的油彩。出类拔萃也好,平庸度日也罢,( ),国家旗帜的方向,仍然是青年发展的方向。所以,远大的理想为什么会缩水,学习与奋斗为什么换不来成功,创新的火花为何昙花一现,高尚的品行为何落下暗伤。当下所有的问题,都会找到共同的根源。青年人不需要自卑,不能够屈服,不可以放弃,我们之所以未能改变自己的命运,只因为我们没有想办法去改变这个世界。填入括号部分最恰当的一句是:A.成功的衡量标准千百年不变,始终是由社会来

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