昆体良是古罗马的著名教育家,著作有《__________》或译为《雄辩术原理》。他提出的观点有:__________等。

昆体良是古罗马的著名教育家,著作有《__________》或译为《雄辩术原理》。他提出的观点有:__________等。

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组织学校活动的基本纲领和重要依据是(  )。

组织学校活动的基本纲领和重要依据是(  )。A.课程目标 B.课程计划 C.课程标准 D.课程设计

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我国有文字可考的历史开始于(  )。

我国有文字可考的历史开始于(  )。A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋时期

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刘老师是某乡镇民办中学的语文老师。他所分配到的班级学生基础较差,且不乏一些调皮捣蛋的学生。为此,刘老师心中愤愤不平。每当

刘老师是某乡镇民办中学的语文老师。他所分配到的班级学生基础较差,且不乏一些调皮捣蛋的学生。为此,刘老师心中愤愤不平。每当学生捣乱,刘老师便会揪出一两个学生杀一

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意义学习的核心是(  )。

意义学习的核心是(  )。A.概念学习 B.符号学习 C.命题学习 D.表征学习

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