题目内容：
提出德育的社会模仿模式的学者是（ ）。
A．科尔伯格 B．彼得•麦克费尔
C．班杜拉
D．皮亚杰
参考答案：
答案解析：
单选题：提出德育的社会模仿模式的学者是（ ）。
- 题目分类：小学教育学
- 题目类型：单选题
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B．彼得•麦克费尔
C．班杜拉
D．皮亚杰
B．彼得•麦克费尔
C．班杜拉
D．皮亚杰
认为教育所要达到的基本目的可以区分为两种，即所谓“可能的目的”和“必要的目的”的是（ ）。
认为教育所要达到的基本目的可以区分为两种，即所谓“可能的目的”和“必要的目的”的是（ ）。A．赫尔巴特 B．斯滕伯格 C．夸美纽斯 D．加德纳
在师生观上与我国的《学记》有异曲同工之妙且是世界上第一本研究教学法的是（ ）。
在师生观上与我国的《学记》有异曲同工之妙且是世界上第一本研究教学法的是（ ）。A．《终身教育引论》 B．《教学与发展》 C．《雄辩术原理》 D．《教育学》
论述编写教科书时应遵循的基本原则，教师怎样才能做到正确使用教科书?
论述编写教科书时应遵循的基本原则，教师怎样才能做到正确使用教科书?
班主任了解和研究学生一是要了解和研究学生个体．二是要了解和研究学__________。
班主任了解和研究学生一是要了解和研究学生个体．二是要了解和研究学__________。
素质教育的目的可以划分为__________和成才两个层次。
素质教育的目的可以划分为__________和成才两个层次。