题目内容：
德育目标确立的主要依据不包括()
A.青少年思想品德形成、发展的规律及其心理特征
B.借鉴国外发达国家
C.时代与社会发展需要
D.民族文化及道德传统
参考答案：
答案解析：
选择题：德育目标确立的主要依据不包括()
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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材料：东汉名将马援，小时候并不怎么样。有一次，他见到同学朱勃，朱勃年方十三，能口诵诗书，举止娴雅，学识渊博。马援见了他很惭愧，他哥安慰他说：“朱勃是小器，早成；
材料：东汉名将马援，小时候并不怎么样。有一次，他见到同学朱勃，朱勃年方十三，能口诵诗书，举止娴雅，学识渊博。马援见了他很惭愧，他哥安慰他说：“朱勃是小器，早成；你是大器，晚成。”马援没有自暴自弃，而是
简述直观性原则的含义及贯彻这一原则的要求。
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学生的学习成功经验越多，其自我效能感就会越强。
学生的学习成功经验越多，其自我效能感就会越强。
针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德的要求出现的差异甚至对立的现象。应强调贯彻的德育原则是()原则。
针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德的要求出现的差异甚至对立的现象。应强调贯彻的德育原则是()原则。
提出通过集体、在集体中进行教育主张的教育家是()。
提出通过集体、在集体中进行教育主张的教育家是()。