题目内容：
在教学设计时，下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容?（ ）
A．分析学生原有基础 B．分析使能目标
C．分析支持性条件
D．分析学习结果
参考答案：
答案解析：
单选题：在教学设计时，下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容?（ ）
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．分析使能目标
C．分析支持性条件
D．分析学习结果
B．分析使能目标
C．分析支持性条件
D．分析学习结果
某学生在学习“gas一煤气”这一单词时加入中介词，将其加工成“gas一该死一煤气”。该学生所使用的策略是（ ）。
某学生在学习“gas一煤气”这一单词时加入中介词，将其加工成“gas一该死一煤气”。该学生所使用的策略是（ ）。A．精细加工策略 B．组织策略 C．复述策略
学与教相互作用过程由下列哪些活动交织在一起?（ ）
学与教相互作用过程由下列哪些活动交织在一起?（ ）A．学习过程 B．教学过程 C．评价／反思过程 D．互动过程 E．管理过程
某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为（ ）。
某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为（ ）。A．信度 B．效度 C．难度 D．区分度
根据埃里克森的人格发展阶段论，中学生人格发展的主要任务是( )。
根据埃里克森的人格发展阶段论，中学生人格发展的主要任务是( )。A．发展勤奋感 B．培养主动性 C．形成亲密感 D．建立自我同一感
按照交易的经济性质不同，财政支出可分为（ ）。
按照交易的经济性质不同，财政支出可分为（ ）。A．环境保护支出 B．购买性支出 C．转移性支出 D．社会保障支出 E．公共服务支出