西方社会在发展过程中形成了平等、法制的社会观念,而古老的中国..

西方社会在发展过程中形成了平等、法制的社会观念,而古老的中国则衍生出对权力的膜拜和鲜明的等级尊卑秩序。造成这种差别的主要原因是[ ]A.生活方式上动与静的差别 B.经营方式上开放与封闭的差别C.经济形态上商品经济与农耕经济的差别D.文化观念上个人主义与集体主义的差别

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西周“封建亲戚,以藩屏周”,这里的“封建”是指[]A.封邦建国B.建立..

西周“封建亲戚,以藩屏周”,这里的“封建”是指 [ ]A.封邦建国B.建立周王统帅的军队 C.制定周礼D.建立庞大的都城

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《荀子?儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独占五十..

《荀子?儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独占五十三人。”由此可知,西周分封制的主要对象是 [ ]A.功臣 B.王族 C.旧贵族 D.嫡长子

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西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中,其简称源自西..

西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中,其简称源自西周封国国名的是[ ]A.河南、河北B. 湖南、湖北C. 山东、山西 D. 广东、广西

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西周时期出现了我国第一次建设高潮,并确立了天子都城十二里(边长..

西周时期出现了我国第一次建设高潮,并确立了天子都城十二里(边长4.3千米)、公国都城九里(边长3.2千米)、侯伯国都城七里(边长2.5千米)、子男都城五里(边长1.7千米)的都城建制。以下对此理解正确的是 [ ]A.都城规模的差异体现出各国经济实力的不平衡 B.周王室建立了从中央到地方的一整套集权机制 C.城市建制的确立反映了西周等级分封的特征 D.确定了以宫殿、庙坛为中心的传统都城的建制

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在学习历史过程中,经常碰到“河西”“河东”“河南”“河北”“江东”“江南..

在学习历史过程中,经常碰到“河西”“河东”“河南”“河北”“江东”“江南”“关东”“关中”“关西”“东洋”“西洋”“南洋”和“北洋”等一些历史地理概念。下列选项中属于同一历史地理概念的是 ①《群英会蒋干中计》:“即传令悉召江左英杰与子翼相见。” ②李清照诗云:“至今思项羽,不肯过江东。” ③《赤壁之战》:“江表英豪,咸归附之。” ④《史记·项羽本纪》:“且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之!” [ ]A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

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阅读周朝分封制的规定与周实力表格,你可以获得的正确历史信息有..

阅读周朝分封制的规定与周实力表格,你可以获得的正确历史信息有,①分封制是在保证周王室强大的条件下进行的 ②分封制调整了奴隶主贵族在财产和权力分配上的矛盾 ③通过分封制形成了“周天子-诸侯-卿大夫-士”的等级序列 ④分封按照“嫡长子继承制”的原则进行 [ ]A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

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西周分封制的积极作用主要表现在[]A.扩大了奴隶制的规模B.促进了..

西周分封制的积极作用主要表现在 [ ]A.扩大了奴隶制的规模B.促进了奴隶制经济的发展 C.巩固并扩大了西周王权统治D.避免了诸侯国势

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阅读材料,回答问题。材料一《史记·周本纪》记载:(武王)“封尚父于营..

阅读材料,回答问题。材料一 《史记·周本纪》记载:(武王)“封尚父于营丘曰齐,余各以次受封。” 材料二 《孟子》记载:周分封的情况是“诸侯朝于天子,曰述职;述职者,述所职也,不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师(军队)移之”。材料三 《汉书》记载:“汉兴之初,海内新定,同姓寡少,惩戒亡秦孤立之败,于是剖裂疆土,立二等之爵,然诸侯原本(自身)以大,末流(不良习气)滥以致溢,小者淫荒越法,大者暌(分离)孤横逆,以害身丧国。” 材料四 《汉书·主父偃传》记载:(主父偃)说上(武帝)曰:“古者诸侯地不过百里

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西周分封制最核心的内容是[]A.分封爵位B.分封土地C.分封人口D.规..

西周分封制最核心的内容是[ ]A.分封爵位B.分封土地C.分封人口D.规定贡赋

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在实行分封制的社会形态里,最高统治者被称为[]A.诸侯B.皇帝C.王..

在实行分封制的社会形态里,最高统治者被称为 [ ]A.诸侯B.皇帝C.王D.联盟首领

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《左传》:“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子第..

《左传》:“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子第,庶人工商各有分亲,皆有等衰,是以民服事其上而下无觊觎。”这段记载主要反映了[ ]A.宗法等级包括庶人和奴隶 B.宗法制和分封制相互依存C.大宗和小宗之间无隶属关系 D .中央集权制度已经形成

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