单选题:《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育感化、挽救的方针,应坚持的原则是(  )。

题目内容:
《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育感化、挽救的方针,应坚持的原则是(  )。 A.教育为主,惩罚为辅
B.客观公正,实事求是
C.正面引导,表扬为主
D.榜样示范,环境陶冶

参考答案:
答案解析:

布卢姆的掌握学习教学策略是一种适合于大多数学生的教学策略。(  )

布卢姆的掌握学习教学策略是一种适合于大多数学生的教学策略。(  )

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教育目的有三个层次即国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、(  )。

教育目的有三个层次即国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、(  )。A.学科的教学目标 B.班级的教学目标 C.课程单元的教学目标 D.教师的教学目标

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机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体进行调节,帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得

机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体进行调节,帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展。这表明个体身心发展具有(  )。

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教育行政部门对(  )的考核工作进行指导、监督。

教育行政部门对(  )的考核工作进行指导、监督。A.校长 B.教师 C.班主任 D.大队辅导员

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(  )指出:“一个观念若要由一个完全被抑制的状态进入一个现实观念的状态,便须跨过一道界线,这些界线便为意识阈。”

(  )指出:“一个观念若要由一个完全被抑制的状态进入一个现实观念的状态,便须跨过一道界线,这些界线便为意识阈。” A.赫尔巴特 B.皮亚杰 C.杜威 D.瓦.

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