简答题：基本情况：小强，男，七年级，上课迟到是常事，课堂上讲话、扔粉笔头、捉弄同学时有发生，课堂上大模大样地离开座位走出教室；作

基本情况：
小强，男，七年级，上课迟到是常事，课堂上讲话、扔粉笔头、捉弄同学时有发生，课堂上大模大样地离开座位走出教室；作业基本不做，成绩全班最差；欺负同学，常与同学发生冲突，有时甚至无故出走。由于他的干扰，班级的许多正常工作无法顺利开展。他觉得在班级没意思，因为他的父亲以及糟糕的成绩，同学都看不起他，笑他傻，笑他笨。因此，他会经常搞一些恶作剧。通过家访了解到，小强这些行为的出现来自家庭因素的影响。小强尚未上学时，父亲染上了吸毒，不顾家小，为筹集毒资经常小偷小摸，三番五次地被送去劳教，从小对父亲感情淡薄。母亲体弱多病，自小无人能管。