题目内容：
根据学习者心理反应活动的形式不同，知识可分为两种：一是陈述性知识，二是（ ）。A．程序性知识B．操作性知识 C．理性知识D．元认知知识参考答案：
选择题：根据学习者心理反应活动的形式不同,知识可分为两种:一是陈述性知识,二是( )。A.程序性知识B.操作
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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提出教学的基本原则和方法,建立了班级授课制度,主张“自然适应性”原则的教育家是( )。A.培根B.夸
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某语文老师在上课时,为了便于学生记忆经常用歌谣、口诀等方法,充分利用音韵和节奏把零散的枯燥的
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形象联想的学习策略属于( )。A.精细加工策略B.组织策略C.复述策略D.问题解决策略
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小学生亲社会行为的利他行为的核心是( )。A.成人的榜样B.对他人设身处地的设想能力C.掌握利他的
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儿童年龄特征的稳定性和可变性都是( )。A.绝对的B.相对的C.恒定的D.本质
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