目标管理的班级管理方法,是由美国的( )提出的。 目标管理的班级管理方法,是由美国的( )提出的。 A.德鲁克 A.德鲁克 B.马卡连柯 B.马卡连柯 C.杜威 C.杜威 D.布鲁纳 D.布鲁纳 分类:幼儿保教知识与能力 题型:简答题 查看答案
( )是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义,并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践的教育家 ( )是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义,并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践的教育家。A.泰勒 B.桑代克 C.斯金纳 D. 分类:幼儿保教知识与能力 题型:简答题 查看答案