选择题:教学《林教头风雪山神庙》时,教师引入其他相关小说名作,引导学生体会自然环境描写的妙处。下列作品不适合的是(?)。 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 教学《林教头风雪山神庙》时,教师引入其他相关小说名作,引导学生体会自然环境描写的妙处。下列作品不适合的是(?)。 A.契诃夫《装在套子里的人》 B.孙犁《芦花荡》 C.鲁迅《社戏》 D.海明威《老人与海》 参考答案: 答案解析:
在“广告修辞语”的学习活动中,教师指出恰当运用修辞手法,能够提升语言品质,增强广告效果。下列广告语中修辞手法与其他三项不同的是( )。 在“广告修辞语”的学习活动中,教师指出恰当运用修辞手法,能够提升语言品质,增强广告效果。下列广告语中修辞手法与其他三项不同的是( )。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
在名著阅读活动中,学生分组整理与传统节日有关的语段,下列语段与节日无关的是( )。 在名著阅读活动中,学生分组整理与传统节日有关的语段,下列语段与节日无关的是( )。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
阅读某教师访谈记录的片段,按要求答题。 每学期我想用六节课来“谈作文”,课上不讲评作文,也不要求写作任务,就是和学生对话,组织全班讨论。每节课我都结合学生写作中 阅读某教师访谈记录的片段,按要求答题。 每学期我想用六节课来“谈作文”,课上不讲评作文,也不要求写作任务,就是和学生对话,组织全班讨论。每节课我都结合学生写作中出现的问题,准备相应的中心话题,比如文体 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案