题目内容：
心理学中有个格式塔学派，格式塔的含义是（ ）。
A．行为 B．精神
C．整体
D．人本
参考答案：
答案解析：
单选题：心理学中有个格式塔学派，格式塔的含义是（ ）。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．精神
C．整体
D．人本
B．精神
C．整体
D．人本
根据记忆过程中信息在记忆中存储时间的长短和编码方式的不同，一般可以把记忆分为( )。
根据记忆过程中信息在记忆中存储时间的长短和编码方式的不同，一般可以把记忆分为( )。A．感觉记忆 B．短时记忆 C．知觉记忆 D．长时记忆
教育是一个多因素、多层次的整体系统，构成教育活动的基本要素有( )。
教育是一个多因素、多层次的整体系统，构成教育活动的基本要素有( )。A．教育者 B．教育内容 C．教育手段 D．受教育者
学生学习达到刚好程度以后的附加学习，叫做（ ）。
学生学习达到刚好程度以后的附加学习，叫做（ ）。 A．强化学习 B．有意学习 C．过度学习 D．无用学习
小明因为失恋而痛苦万分，但他并没有因此消沉下去，而是把失恋的痛苦转化为勤奋学习的动力，将注意力转移到学习中，证明自己的能
小明因为失恋而痛苦万分，但他并没有因此消沉下去，而是把失恋的痛苦转化为勤奋学习的动力，将注意力转移到学习中，证明自己的能力。这种反应属于情绪管理策略中的( )。
布鲁纳认为：“不论我们选教什么学科，务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是( )。
布鲁纳认为：“不论我们选教什么学科，务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是( )。A．百科全书式课程理论 B．综合课程理论 C．实用主义课程