不定项选择题:学校如何对学生进行劳动教育?( )[不定项选择题] 题目分类:中学教育学 题目类型:不定项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 学校如何对学生进行劳动教育?( )[不定项选择题] A.把劳动教育纳入整个教学计划之中,使师生重视劳动教育 B.对国家规定的劳动时间,学校不得随意删减 C.劳动教育不应只限制于学校里,而应重视家庭的早期劳动教育 D.劳动教育还应该通过生产劳动和公益劳动来实现 参考答案: 答案解析:
人的教育活动和动物“教育活动”的本质区别是( )。 人的教育活动和动物“教育活动”的本质区别是( )。A.模仿性 B.意识性 C.规律性 D.社会性 E.复杂性 分类:中学教育学 题型:不定项选择题 查看答案
把课程分为综合课程与分科课程依据的是( )。 把课程分为综合课程与分科课程依据的是( )。 A.课程制定者 B.课程任务 C.课程内容的组织方式 D.课程组织核心 分类:中学教育学 题型:不定项选择题 查看答案
在德育过程中,学生知、情、意、行四个基本要素是相互作用的,其中( )。 在德育过程中,学生知、情、意、行四个基本要素是相互作用的,其中( )。 A.“知”是关键 B.“情”是关键 C.“意”是关键 D.“行”是关键 分类:中学教育学 题型:不定项选择题 查看答案
对专家与新手的对比研究发现,专家具有哪些特征?( ) 对专家与新手的对比研究发现,专家具有哪些特征?( )A.专家比新手更能有效地组织信息 B.专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快 C.专家善于应用直接推理的方 分类:中学教育学 题型:不定项选择题 查看答案