加强自我修养的途径是( )。 加强自我修养的途径是( )。 A.组织活动、委托任务 A.组织活动、委托任务 B.学习、座右铭、立志、自我批评 B.学习、座右铭、立志、自我批评 C.榜样和示 分类:小学教育学 题型:判断题 查看答案
上述材料中运用了哪些德育方法?( )[不定项选择题] 上述材料中运用了哪些德育方法?( )[不定项选择题]A.说服法 A.说服法 B.树立榜样法 B.树立榜样法 C.奖励法 C.奖励法 D.陶冶法 D.陶冶法 分类:小学教育学 题型:判断题 查看答案
具有强烈的人道主义特色,全盛时期出现在18、19世纪,突出人的本性需要和自由发展,反对神学等观点属于( )的认识。 具有强烈的人道主义特色,全盛时期出现在18、19世纪,突出人的本性需要和自由发展,反对神学等观点属于( )的认识。A.精神本位论 B.社会本位论 C.神学本位论 分类:小学教育学 题型:判断题 查看答案