题目内容：
所谓“__________”，是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它的抽象、概括和综合水平高于学习任务，并且与认知结构中原有的概念和新的学习任务相关联。(掌握)参考答案：
答案解析：
填空题：所谓“__________”，是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它的抽象、概括和综合水平高于学习任务，并且与认知结
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：填空题
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学习不是建立刺激反应的联结，而是在头脑内部形成的认知结构的过程，属于（ ）的观点。
学习不是建立刺激反应的联结，而是在头脑内部形成的认知结构的过程，属于（ ）的观点。A．经典条件反射理论 B．操作条件反射理论 C．尝试错误说 D．认知学习理论
__________是指心理的发展可以因进行的速度、到达的时间和最终达到的高度而表现出__________的发展模式；如
__________是指心理的发展可以因进行的速度、到达的时间和最终达到的高度而表现出__________的发展模式；如3-4岁是儿童口头语言发展的高峰期。
心理发展是指个体从__________、__________、__________直至__________的整个生命进程
心理发展是指个体从__________、__________、__________直至__________的整个生命进程所发生的一系列心理变化。(掌握)
中国教育心理学的发展可分为三个阶段： 第一阶段指从20世纪初至1949年新中国成立之前。这一时期主要是翻译介绍国外的教育
中国教育心理学的发展可分为三个阶段： 第一阶段指从20世纪初至1949年新中国成立之前。这一时期主要是翻译介绍国外的教育心理学。__________年，___
观看视频，根据要求回答问题。题目：《三个国家的老师教学生画苹果》有三位分别来自中国、日本和美国的老师教学生画苹果。中国老
观看视频，根据要求回答问题。题目：《三个国家的老师教学生画苹果》有三位分别来自中国、日本和美国的老师教学生画苹果。中国老师走进教室说：“同学们，上一节美术