学生学习是一种有意义的学习,它不仅是再现、继承知识,更是向未知领域进军、不断探索的过程。(  )

学生学习是一种有意义的学习,它不仅是再现、继承知识,更是向未知领域进军、不断探索的过程。(  )

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动物界没有教育,教育是人类特有的一种社会活动,它有自己的特殊性。(  )

动物界没有教育,教育是人类特有的一种社会活动,它有自己的特殊性。(  )

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态度与品德的结构是一致的,它们都是由( )构成的。

态度与品德的结构是一致的,它们都是由( )构成的。A.认知 B.气质 C.情感 D.行为

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皮亚杰的道德发展阶段论包括( )。

皮亚杰的道德发展阶段论包括( )。A.自我中心阶段 B.相对功利阶段 C.权威阶段 D.可逆性阶段 E.公正阶段

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学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有( )。

学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有( )。A.学生 B.教师 C.教学内容 D.教学媒体 E.教学环境

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