通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动,属于(  )。

通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动,属于(  )。A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目标管理

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单元检测后,照例是一节讲评课。上课不到十分钟,王谨同学又在翻来覆去弄卷,我用严厉的目光看着他,他稍有收敛。过了一会他又在

单元检测后,照例是一节讲评课。上课不到十分钟,王谨同学又在翻来覆去弄卷,我用严厉的目光看着他,他稍有收敛。过了一会他又在下面翻找着什么,我只得来一个“杀一儆百”

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榜样包括伟人的典范、__________的示范和__________。

榜样包括伟人的典范、__________的示范和__________。

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教师在写教学进度计划,包括__________、__________和__________三种计划。

教师在写教学进度计划,包括__________、__________和__________三种计划。

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使人格各部分整合和统一起来的核心力量是(  )

使人格各部分整合和统一起来的核心力量是(  )A.生理自我 B.社会自我 C.心理自我 D.自我意识

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