实验题：有一种矿石称为“孔雀石”，它有孔雀羽毛般绿色斑纹，它的主要成分..

题目内容：
有一种矿石称为“孔雀石”，它有孔雀羽毛般绿色斑纹，它的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。因碱式碳酸铜中含有铜元素，某兴趣小组同学对如何从孔雀石中提炼金属铜产生了浓厚兴趣，为此采集了适量的孔雀石样品，在老师的指导下进行了下列探究活动。
(1)经查阅资料，已知碱式碳酸铜具有下列性质，你认为其中属于化学性质的是___________。
A．绿色固体 B．不溶于水 C．加热碱式碳酸铜会生成水、二氧化碳和氧化铜
(2)加热孔雀石样品使之分解，应选用下列_________(填装置的序号)装置，其理由是
(3)检验生成的气体中是否含有CO2 需要用到的化学试剂名称是________________；观察到_________________________________________________时，证明实验中有CO2产生。
(4)选用课本“木炭还原氧化铜”装置进行实验时，得到红色固体，一般认为是金属铜。但资料也表明，C也能将CuO 还原为红色固体Cu2O(氧化亚铜)；Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O 。试与兴趣小组同学合作完成进一步确认红色固体成分的实验报告。 ①
②
③
④
参考答案：

某学习小组在探究“从空气中制取氮气”时，提出以下实验方案：（1）除..

某学习小组在探究“从空气中制取氮气”时，提出以下实验方案： （1）除去二氧化碳和水蒸气：在甲装置的A中所装溶液是 。 （2）除去氧气：他们分别收集一瓶（1）中得到的气体， 用图乙装置进行实验，小红选用红磷，小明选用木炭。他们俩中有一位同学选用的药品不合理，理由是 。（3）分析误差：此法得到的氮气其密度与氮气的实际密度有误差，你认为产生误差的可能原因是（任写一种） 。

分类：设计实验和科学探究  题型：实验题
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草酸的化学式为H2C2O4，甲、乙两同学对草酸受热分解及其产物的检..

草酸的化学式为H2C2O4，甲、乙两同学对草酸受热分解及其产物的检验做了探究：（1）【猜想与假设】猜想一：分解产物是 CO2、H2O 猜想二：分解产物是CO、 H2O 猜想三：分解产物是CO2、CO猜想四：分解产物是CO2、CO和H2O 以上猜想中，不可能的是猜想 ，原因是 。 【查阅资料】①无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色 ②碱石灰（CaO和NaOH的混合物）是一种常用的干燥剂 ③草酸晶体熔点较低，加热到182℃即可以熔化成液体【实验设计】甲同学设计了A装置，乙同学设计了B装置。（注：①图中铁架台略去 ②

分类：设计实验和科学探究  题型：实验题
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小李和小王两位同学对碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]受热完全分解后的黑..

小李和小王两位同学对碱式碳酸铜[Cu2(OH) 2CO3]受热完全分解后的黑色固体产物的万进行探究。⑴小李根据碱式碳酸铜的化学式对黑色固体产物做出以下猜想：①可能是炭；②可能是氧化铜；③可能是炭和氧化铜的混合物。他作出以上猜想的依据是 。 ⑵小王根据炭的化学性质，认为猜③可以排除，理由是 。⑶为验证①. ②猜想，他们设计如下实验方案：向盛有少量黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸，振荡，待完全反应后静置观察现象。若猜想①正确，现象应该是 ；若猜想②正确，现象应该是 。（查阅资料：氧化铜能与硫酸反应，反应后溶液

分类：设计实验和科学探究  题型：实验题
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某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰(CaO)干燥剂产生了好奇，于是..

某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰(CaO) 干燥剂产生了好奇，于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究。 【提出问题】这包干燥剂是否变质，成分是什么?【猜想假设】猜想一：全部是CaO； 猜想二：是CaO和Ca(OH)2的混合物； 猜想三：全部是Ca(OH)2； 猜想四：是Ca(OH)2和CaCO3的混合物。 【实验探究】(1)取部分该干燥剂于试管中，加水后无放热现象，说明这包干燥剂中不含 。(2)继续向试管中滴加足量稀盐酸，有气泡出现，说明这包干燥剂中含有 。 (3)为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分，

分类：设计实验和科学探究  题型：实验题
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氯气（Cl2）是黄绿色气体，水溶液叫氯水。把品红试纸（染有品红的纸..

氯气（Cl2）是黄绿色气体，水溶液叫氯水。把品红试纸（染有品红的纸）伸入氯水中，品红褪色。【发现问题】 氯水中的哪些成分能使品红褪色呢？【查阅资料】 氯气溶于水，部分与水反应，方程式为Cl2 + H2O===HCl + HClO。其中，HClO的名称叫次氯酸，是一种弱酸，具有强氧化性。【猜 想】（1）猜想1：是氯水中的水使品红褪色的；猜想2：是氯水中的 （填化学式）使品红褪色的；猜想3：是氯水中的盐酸使品红褪色的；猜想4：是氯水中的次氯酸使品红褪色的。【实验探究】（2） 实验操作实验现象过程分析①把品红试

分类：设计实验和科学探究  题型：实验题
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