简答题:一位物理教师在课堂上提问:“把一块铁块和一块木块放在水里,会出现什么情况?”学生回答:“铁块沉下去,木块浮在水面。”教师 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:简答题 查看权限:VIP 题目内容: 一位物理教师在课堂上提问:“把一块铁块和一块木块放在水里,会出现什么情况?”学生回答:“铁块沉下去,木块浮在水面。”教师接着问:“为什么呢?”学生回答:“因为铁块重。”教师又问:“而钢铁制的巨轮也很重,为什么浮在水面上呢?”这一问,学生的情绪一下子高涨起来,开始积极地思考。之后,教师引出“阿基米德原理”。 问题:这一教学案例体现了什么教学原则?在教学中如何运用这一原则? 参考答案: 答案解析:
布卢姆认为教育目标也是学习的结果,就此他把学习分为( )。 布卢姆认为教育目标也是学习的结果,就此他把学习分为( )。A.认知学习 B.情感学习 C.技能学习 D.操作学习 E.过程学习 分类:中学教育理论综合 题型:简答题 查看答案
个体依据对自身能力、环境等方面的评估而为自己确立的发展目标是( )。 个体依据对自身能力、环境等方面的评估而为自己确立的发展目标是( )。A.成就动机 B.期望动机 C.抱负水平 D.动机水平 分类:中学教育理论综合 题型:简答题 查看答案
“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”这句话反映了( )对人的身心发展的影响。 “蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”这句话反映了( )对人的身心发展的影响。A.环境因素 B.遗传因素 C.教育活动 D.个体因素 分类:中学教育理论综合 题型:简答题 查看答案